幼儿园中班户外游戏：玩报纸更好玩
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设计意图：
根据本班幼儿的实际能力，设计了一个玩报纸的游戏活动。在活动过程中，鼓励孩子积极思考、尝试、实践。活动的目的是让幼儿在愉快的心情中积极动脑、参与活动、主动探索不同的游戏方式，增加幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿主动参与的意识和自觉性。不断的尝试和游戏。自我表达的意识。
活动目标：
1．全面发展孩子的大脑灵活性和动作协调性，形成遵守游戏规则的良好品质
2．通过活动体验合作游戏的乐趣和成功。培养幼儿克服困难的勇气
活动准备：一些小报纸和一些录音带
活动流程：
1．准备活动：
教师在音乐的背景和节奏下，引导幼儿做走、跑等准备动作，活跃活动气氛。
2.创设情境，启发幼儿寻找不同的玩报纸的方式
师：报纸是我们生活中常见的报纸。除了阅读、增长知识之外，它也是一个不错的玩具。小朋友们，你们怎么玩报纸呢？
然后全班分成四组。每个团体出版几份报纸。老师用鼓舞人心的话语鼓励孩子们思考如何玩报纸。教师来回巡查，及时指导、纠正。及时找到好的鼓励，让孩子在游戏中与同伴交流，尝试别人的玩法，体验游戏的乐趣。
通过孩子们的集体思考和个体创新，我们确实发现孩子们玩法有很多种，主要有以下几种。
(1)将报纸在地上滚动。这个游戏可以由两个或两个以上的孩子玩
(2)四个孩子举起报纸并在上面滚动球。这个游戏只能由很多孩子一起玩。每个孩子都必须具有积极的责任感和集体荣誉感，才能顺利完成比赛。
(3)将报纸对折，做成你喜欢的模型。孩子们可以根据自己的经验和喜好，用报纸折叠和撕扯自己喜欢的东西。当他们玩这个游戏时，他们非常专注并且有成就感。
(4)把报纸卷成棍子，扮演孙悟空。这个游戏非常新颖且独特。它吸引了很多幼儿，特别是小男孩的注意，他们非常喜欢它，并尝试模仿它并参与游戏。
三。我们一起玩游戏吧，选择上面的f我们根据孩子们的喜好进行游戏，然后将孩子们分成四组进行游戏比赛。在游戏中，孩子们的自主参与意识被充分调动起来，游戏热烈有序，他们在游戏中得到满足和快乐。
组织活动：组织并完成活动。
活动感想：
通过本次活动，鼓励孩子们大胆参与创新，从而增强了他们大胆参与活动的兴趣和信心。通过与同伴的合作与交流，他们可以体验集体合作的快乐和满足，增强活动信心，增强集体意识和责任感。
根据本班幼儿的实际能力，设计了一个玩报纸的游戏活动。在活动过程中，鼓励孩子积极思考、尝试、实践。活动的目的是让幼儿在愉快的心情中积极动脑、参与活动、主动探索不同的游戏方式，增加幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿主动参与的意识和自觉性。不断的尝试和游戏。自我表达的意识。
活动目标：
1．全面发展孩子的大脑灵活性和动作协调性，形成遵守游戏规则的良好品质
2．通过活动体验合作游戏的乐趣和成功。培养幼儿克服困难的勇气
活动准备：一些小报纸和一些录音带
活动流程：
1．准备活动：
教师在音乐的背景和节奏下，引导幼儿做走、跑等准备动作，活跃活动气氛。
2.创设情境，启发幼儿寻找不同的玩报纸的方式
师：报纸是我们生活中常见的报纸。除了阅读、增长知识之外，它也是一个不错的玩具。小朋友们，你们怎么玩报纸呢？
然后全班分成四组。每个团体出版几份报纸。老师用鼓舞人心的话语鼓励孩子们思考如何玩报纸。教师来回巡查，及时指导、纠正。及时找到好的鼓励，让孩子在游戏中与同伴交流，尝试别人的玩法，体验游戏的乐趣。
通过孩子们的集体思考和个体创新，我们确实发现孩子们玩法有很多种，主要有以下几种。
(1)将报纸在地上滚动。这个游戏可以由两个或两个以上的孩子玩
(2)四个孩子举起报纸并在上面滚动球。这个游戏只能由很多孩子一起玩。每个孩子都必须具有积极的责任感和集体荣誉感，才能顺利完成比赛。
(3)将报纸对折，做成你喜欢的模型。孩子们可以根据自己的经验和喜好，用报纸折叠和撕扯自己喜欢的东西。当他们玩这个游戏时，他们非常专注并且有成就感。
(4)把报纸卷成棍子，扮演孙悟空。这个游戏非常新颖且独特。它吸引了很多幼儿，特别是小男孩的注意，他们非常喜欢它，并尝试模仿它并参与游戏。
三。我们一起玩游戏吧，选择上面的f我们根据孩子们的喜好进行游戏，然后将孩子们分成四组进行游戏比赛。在游戏中，孩子们的自主参与意识被充分调动起来，游戏热烈有序，他们在游戏中得到满足和快乐。
组织活动：组织并完成活动。
活动感想：
通过本次活动，鼓励孩子们大胆参与创新，从而增强了他们大胆参与活动的兴趣和信心。通过与同伴的合作与交流，他们可以体验集体合作的快乐和满足，增强活动信心，增强集体意识和责任感。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了，希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助，希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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