幼儿园小班美术教案:弹球魔术
活动目标:
1.青花瓶、梅花的制作都是以大理石滚压的形式完成的。
2.体验滚动印刷艺术活动的乐趣。
活动准备:
弹珠、盒子、勺子、手术纸、油漆。
活动流程:
1.展示弹珠,激发孩子玩耍的兴趣。
1.今天老师给大家带来了一件有趣的事情。你知道这是什么吗?哦,大理石。
2.弹珠很有趣。他们为白纸制作美丽的图案!你想知道它是如何改变的吗?
2.大理石滚画
1.展示操作材料
老师:你们的小眼睛要仔细看。老师在这里准备了白纸和蓝色颜料。现在,请来宝来玩珠宝吧!
老师:我把弹珠放在颜料盘里,然后把它们放在漂亮的蓝色衣服上。然后我用小勺子把弹珠舀起来,让它们坐上“小勺子宇宙飞船”。走到盒子中间并将其放下。
2.老师示范滚动弹珠
(1)小弹珠也能发挥神奇作用!老师演示滚动弹珠
老师:那么,这份白皮书有哪些变化呢?我应该怎么办? (让弹球上下滚动)
原来我拿起盒子就轻轻滚动,左右上下,各个方向。卷好后,我把它放回原来的盒子里。看,(老师展示自己的作品)现在白纸上出现了美丽的蓝色图案,漂亮啊!
(2)如果弹珠掉色了,我们可以请小勺子飞船来帮忙,把弹珠送到颜料盒里,蘸一下,放在蓝色的衣服上,然后卷起来。
三。老师提出操作要求
现在老师请孩子们用弹珠进行改变。老师相信孩子们必须能够改变y 白皮书
1.青花瓶、梅花的制作都是以大理石滚压的形式完成的。
2.体验滚动印刷艺术活动的乐趣。
活动准备:
弹珠、盒子、勺子、手术纸、油漆。
活动流程:
1.展示弹珠,激发孩子玩耍的兴趣。
1.今天老师给大家带来了一件有趣的事情。你知道这是什么吗?哦,大理石。
2.弹珠很有趣。他们为白纸制作美丽的图案!你想知道它是如何改变的吗?
2.大理石滚画
1.展示操作材料
老师:你们的小眼睛要仔细看。老师在这里准备了白纸和蓝色颜料。现在,请来宝来玩珠宝吧!
老师:我把弹珠放在颜料盘里,然后把它们放在漂亮的蓝色衣服上。然后我用小勺子把弹珠舀起来,让它们坐上“小勺子宇宙飞船”。走到盒子中间并将其放下。
2.老师示范滚动弹珠
(1)小弹珠也能发挥神奇作用!老师演示滚动弹珠
老师:那么,这份白皮书有哪些变化呢?我应该怎么办? (让弹球上下滚动)
原来我拿起盒子就轻轻滚动,左右上下,各个方向。卷好后,我把它放回原来的盒子里。看,(老师展示自己的作品)现在白纸上出现了美丽的蓝色图案,漂亮啊!
(2)如果弹珠掉色了,我们可以请小勺子飞船来帮忙,把弹珠送到颜料盒里,蘸一下,放在蓝色的衣服上,然后卷起来。
三。老师提出操作要求
现在老师请孩子们用弹珠进行改变。老师相信孩子们必须能够改变y 白皮书
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了,希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助,希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
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