幼儿园园长要懂管理,学会爱
教育是一项爱的工程。没有爱,教育是不可能的。园长作为幼儿园管理的灵魂,不仅要有爱的意识,更要把握爱的尺度和艺术。
蹲下来看看孩子
爱不是给孩子擦鼻子、系鞋带,而是满足孩子身心发展的需要,创造一个全面、为他们提供积极、积极的环境。健康发展环境。要鼓励教师“蹲下来与孩子们交谈”,努力形成“支持者、合作者、导师”的师生关系,形成“与孩子一起成长”的关系。教师要从幼儿的生活、教学和游戏活动出发,把尊重幼儿身心发展规律和学习特点放在首位,把平等、尊重的精神渗透到一切活动中。
我们要努力开发游戏、创造环境,为孩子提供自主发展的空间,引导孩子在生活中发现、在环境中探索、在游戏中学习、在活动中体验,为孩子终身发展奠定基础。
唯爱同事
幼儿园员工是爱的践行者。如何合理分配,让他们自觉成为爱的传递者?
公平公正地对待每一位同事。幼儿园园长应把每一位同事视为不可或缺的骨干力量,公平合理地对待每一位老师,最大限度地发挥每一位老师的特点,让她用真诚的话语绽放出最耀眼的光芒,并以此来指导教育教学。以协商的语气开展工作,倾听教师的意见,关心教师的生活,理解教师的疾苦。
营造环境相互欣赏和接受。主任必须宽容、公正,做好人际协调与沟通,为教师创造一个相互信任、支持的良好环境。关注教师心理健康,定期聘请心理咨询师在幼儿园举办讲座,配合工会开展文体娱乐活动,取悦教师。
有规范规则引导、严格制度约束、严格监督。幼儿园园长将学前教育相关法律法规细化为各项规章制度和岗位职责。检查中观察到的班级和幼儿的教师出勤情况、工作情况、生活习惯等都得到客观、公正的记录,作为教师和职工考核、评价、晋升的重要依据,形成了相对的评价。完整的过程管理记录。总结反馈每周检查情况、存在问题及初步解决方案给全体教职员工,指导教师查找对比、思考对策。
学会爱自己
台湾著名心理咨询师金云荣说:“先斟满自己的杯子。”善待自己,更爱自己。当你的杯子满了,你会发现你身边有更多的人来分享你的快乐和幸福。作为一名导演,我为我的事业和生活付出了很多。我应该把付出视为自我价值的体现,体验职业幸福。学习的同时,你会在关爱他人的同时爱自己,并将更多的爱传递给身边的人。幼儿园园长要能够体会到职业带来的快乐,记录孩子们的童言,捕捉他们的进步,欣赏同事的智慧,感受工作的美好,体会工作的魅力。幼儿教育,并找到职业幸福和满足感。
蹲下来看看孩子
爱不是给孩子擦鼻子、系鞋带,而是满足孩子身心发展的需要,创造一个全面、为他们提供积极、积极的环境。健康发展环境。要鼓励教师“蹲下来与孩子们交谈”,努力形成“支持者、合作者、导师”的师生关系,形成“与孩子一起成长”的关系。教师要从幼儿的生活、教学和游戏活动出发,把尊重幼儿身心发展规律和学习特点放在首位,把平等、尊重的精神渗透到一切活动中。
我们要努力开发游戏、创造环境,为孩子提供自主发展的空间,引导孩子在生活中发现、在环境中探索、在游戏中学习、在活动中体验,为孩子终身发展奠定基础。
唯爱同事
幼儿园员工是爱的践行者。如何合理分配,让他们自觉成为爱的传递者?
公平公正地对待每一位同事。幼儿园园长应把每一位同事视为不可或缺的骨干力量,公平合理地对待每一位老师,最大限度地发挥每一位老师的特点,让她用真诚的话语绽放出最耀眼的光芒,并以此来指导教育教学。以协商的语气开展工作,倾听教师的意见,关心教师的生活,理解教师的疾苦。
营造环境相互欣赏和接受。主任必须宽容、公正,做好人际协调与沟通,为教师创造一个相互信任、支持的良好环境。关注教师心理健康,定期聘请心理咨询师在幼儿园举办讲座,配合工会开展文体娱乐活动,取悦教师。
有规范规则引导、严格制度约束、严格监督。幼儿园园长将学前教育相关法律法规细化为各项规章制度和岗位职责。检查中观察到的班级和幼儿的教师出勤情况、工作情况、生活习惯等都得到客观、公正的记录,作为教师和职工考核、评价、晋升的重要依据,形成了相对的评价。完整的过程管理记录。总结反馈每周检查情况、存在问题及初步解决方案给全体教职员工,指导教师查找对比、思考对策。
学会爱自己
台湾著名心理咨询师金云荣说:“先斟满自己的杯子。”善待自己,更爱自己。当你的杯子满了,你会发现你身边有更多的人来分享你的快乐和幸福。作为一名导演,我为我的事业和生活付出了很多。我应该把付出视为自我价值的体现,体验职业幸福。学习的同时,你会在关爱他人的同时爱自己,并将更多的爱传递给身边的人。幼儿园园长要能够体会到职业带来的快乐,记录孩子们的童言,捕捉他们的进步,欣赏同事的智慧,感受工作的美好,体会工作的魅力。幼儿教育,并找到职业幸福和满足感。
以上就是小编想要告诉大家的全部内容了,希望可以对已经在玩这款手游的小伙伴们有所帮助,希望你们的游戏之旅可以更加顺畅。
喜欢的